www.wikidata.id-id.nina.az

Sekolah Latin adalah sekolah tata bahasa di Eropa pada abad ke 14 hingga ke 19 meskipun istilah terakhir lebih umum di I

Sekolah Latin

Sekolah Latin adalah sekolah tata bahasa di Eropa pada abad ke-14 hingga ke-19, meskipun istilah terakhir lebih umum di Inggris. Istilah lain yang digunakan termasuk Lateinschule di Jerman, atau kemudian Gimnasium. Sekolah-sekolah Latin juga didirikan di Amerika Kolonial.

Prasasti di atas pintu masuk bekas sekolah Latin di Gouda : Praesidium atque decus quae sunt et gaudia vitae – Formant hic animos Graeca Latina roughs

Penekanannya ditempatkan, seperti namanya, pada pembelajaran menggunakan bahasa Latin. Pendidikan yang diberikan di sekolah-sekolah Latin memberikan penekanan besar pada tata bahasa Latin yang rumit, awalnya dalam bentuk Latin Abad Pertengahan. Tata bahasa adalah bagian paling dasar dari trivium dan seni Liberal. Sekolah-sekolah Latin bertujuan untuk mempersiapkan siswanya memasuki universitas, serta berupaya memungkinkan mereka yang berstatus kelas menengah untuk melampaui kedudukan mereka. Oleh karena itu, adalah lazim bagi anak-anak rakyat jelata untuk bersekolah di sekolah Latin, terutama jika mereka diharapkan untuk mengejar karir di gereja. Meskipun sekolah-sekolah Latin sudah ada di banyak wilayah Eropa pada abad ke-14 dan lebih terbuka bagi kaum awam, sebelumnya Gereja mengizinkan sekolah-sekolah Latin hanya dengan tujuan untuk melatih mereka yang suatu hari nanti akan menjadi pendeta. Sekolah-sekolah Latin mulai berkembang mencerminkan humanisme Renaisans sekitar tahun 1450-an. Di beberapa negara, kecuali Inggris, mereka kemudian kehilangan popularitasnya sebagai universitas dan beberapa ordo Katolik mulai lebih memilih bahasa vernakular.

Lihat juga sunting

Catatan sunting

  1. Wiesner-Hanks, p122.
  2. Grendler, p6.
  3. Burke, p84.

Referensi sunting

 

  • Black, Robert. Humanism and Education in Medieval and Renaissance Italy: Tradition and Innovation in Latin Schools from the Twelfth to the Fifteenth Century. Cambridge: Cambridge University Press, 2001.
  • Burke, Peter. The historical anthropology of early modern Italy. Cambridge: Cambridge University Press, 1987.
  • Ferguson, Wallace K. The Renaissance in Historical Thought: Five Centuries of Interpretation. Cambridge: Houghton Mifflin, 1948.
  • Goldgar, Anne, and Robert I. Frost. Institutional Culture in Early Modern Society. Boston: BRILL, 2004.
  • Grendler, Paul F. Schooling in Renaissance Italy Literacy and Learning, 1300-1600. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1989.
  • Orme, Nicholas. Medieval Schools: From Roman Britain to Renaissance England. New Haven: Yale University Press, 2006.
  • Piltz, Anders. The World of Medieval Learning. trans. David Jones. New Jersey: Barnes & Noble Books, 1978.
  • Wiesner-Hanks, Merry E. Early Modern Europe, 1450-1789. New York: Cambridge University Press, 2006.
  • Woodward, William Harrison. Studies in Education during the Age of the Renaissance 1400-1600. New York: Russell and Russell⋅Inc, 1965.

Bacaan lebih lanjut sunting

  • Courtenay, William J. 1987. Schools and scholars in fourteenth-century England. Princeton: Princeton University Press.
  • Hunt, Tony. 1991. Teaching and learning Latin in thirteenth-century England. Woodbridge: D.S. Brewer.
  • Martin, John Jeffries. 2007. The Renaissance World. Abingdon: Routledge.
  • Mehl, James V. 1993. Hermannus Buschius' Dictata utilissima: a textbook of commonplaces for the Latin school. Humanistica Lovaniensia 42: 102-125.
  • Nellen, Henk J. M. 2005. Short but not sweet: the career of Gisbertus Longolius (1507–1543), headmaster of the Latin school in Deventer and professor at the University of Cologne. Lias 32: 3-22
  • Verweij, Michiel. 2004. Comic elements in 16th-century Latin school drama in the low countries. Humanistica Lovaniensia 53: 175-190.
  • WItt, Ronald. 1982. Medieval "ars dictaminis" and the beginnings of humanism: a new construction of the problem. Renaissance Quarterly 35: 1-35.
  • Proctor, Robert E. 1990. The studia humanitatis: contemporary scholarship and renaissance ideals. Renaissance Quarterly 43: 813-818.

 

wikipedia, wiki, buku, buku, perpustakaan, artikel, baca, unduh, gratis, unduh gratis, mp3, video, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, gambar, musik, lagu, film, buku, permainan, permainan.
Tanggal penerbitan:
Sekolah Latin adalah sekolah tata bahasa di Eropa pada abad ke 14 hingga ke 19 meskipun istilah terakhir lebih umum di Inggris Istilah lain yang digunakan termasuk Lateinschule di Jerman atau kemudian Gimnasium Sekolah sekolah Latin juga didirikan di Amerika Kolonial Prasasti di atas pintu masuk bekas sekolah Latin di Gouda Praesidium atque decus quae sunt et gaudia vitae Formant hic animos Graeca Latina roughs Penekanannya ditempatkan seperti namanya pada pembelajaran menggunakan bahasa Latin Pendidikan yang diberikan di sekolah sekolah Latin memberikan penekanan besar pada tata bahasa Latin yang rumit awalnya dalam bentuk Latin Abad Pertengahan Tata bahasa adalah bagian paling dasar dari trivium dan seni Liberal Sekolah sekolah Latin bertujuan untuk mempersiapkan siswanya memasuki universitas serta berupaya memungkinkan mereka yang berstatus kelas menengah untuk melampaui kedudukan mereka Oleh karena itu adalah lazim bagi anak anak rakyat jelata untuk bersekolah di sekolah Latin terutama jika mereka diharapkan untuk mengejar karir di gereja 1 Meskipun sekolah sekolah Latin sudah ada di banyak wilayah Eropa pada abad ke 14 dan lebih terbuka bagi kaum awam sebelumnya Gereja mengizinkan sekolah sekolah Latin hanya dengan tujuan untuk melatih mereka yang suatu hari nanti akan menjadi pendeta 2 Sekolah sekolah Latin mulai berkembang mencerminkan humanisme Renaisans sekitar tahun 1450 an Di beberapa negara kecuali Inggris mereka kemudian kehilangan popularitasnya sebagai universitas dan beberapa ordo Katolik mulai lebih memilih bahasa vernakular 3 Daftar isi 1 Lihat juga 2 Catatan 3 Referensi 4 Bacaan lebih lanjutLihat juga suntingDonatus Puisi LatinCatatan sunting Wiesner Hanks p122 Grendler p6 Burke p84 Referensi sunting Black Robert Humanism and Education in Medieval and Renaissance Italy Tradition and Innovation in Latin Schools from the Twelfth to the Fifteenth Century Cambridge Cambridge University Press 2001 Burke Peter The historical anthropology of early modern Italy Cambridge Cambridge University Press 1987 Ferguson Wallace K The Renaissance in Historical Thought Five Centuries of Interpretation Cambridge Houghton Mifflin 1948 Goldgar Anne and Robert I Frost Institutional Culture in Early Modern Society Boston BRILL 2004 Grendler Paul F Schooling in Renaissance Italy Literacy and Learning 1300 1600 Baltimore Johns Hopkins University Press 1989 Orme Nicholas Medieval Schools From Roman Britain to Renaissance England New Haven Yale University Press 2006 Piltz Anders The World of Medieval Learning trans David Jones New Jersey Barnes amp Noble Books 1978 Wiesner Hanks Merry E Early Modern Europe 1450 1789 New York Cambridge University Press 2006 Woodward William Harrison Studies in Education during the Age of the Renaissance 1400 1600 New York Russell and Russell Inc 1965 Bacaan lebih lanjut suntingCourtenay William J 1987 Schools and scholars in fourteenth century England Princeton Princeton University Press Hunt Tony 1991 Teaching and learning Latin in thirteenth century England Woodbridge D S Brewer Martin John Jeffries 2007 The Renaissance World Abingdon Routledge Mehl James V 1993 Hermannus Buschius Dictata utilissima a textbook of commonplaces for the Latin school Humanistica Lovaniensia 42 102 125 Nellen Henk J M 2005 Short but not sweet the career of Gisbertus Longolius 1507 1543 headmaster of the Latin school in Deventer and professor at the University of Cologne Lias 32 3 22 Verweij Michiel 2004 Comic elements in 16th century Latin school drama in the low countries Humanistica Lovaniensia 53 175 190 WItt Ronald 1982 Medieval ars dictaminis and the beginnings of humanism a new construction of the problem Renaissance Quarterly 35 1 35 Proctor Robert E 1990 The studia humanitatis contemporary scholarship and renaissance ideals Renaissance Quarterly 43 813 818 Diperoleh dari https id wikipedia org w index php title Sekolah Latin amp oldid 24124982