www.wikidata.id-id.nina.az

Konteks linguistik Konteks adalah kondisi ketika suatu keadaan terjadi 1 Konteks secara penggunaan bahasa merupakan kend

Konteks (linguistik)

Konteks adalah kondisi ketika suatu keadaan terjadi. Konteks secara penggunaan bahasa merupakan kendala relevan dari situasi komunikatif yang mempengaruhi penggunaan bahasa, variasi bahasa, dan ringkasan wacana.

Konteks adalah bagian suatu uraian atau kalimat yang dapat mendukung atau menambah kejelasan makna situasi yang ada hubungannya dengan suatu kejadian. Ada beberapa jenis konteks. Konteks fisik meliputi ruangan, objek nyata, pemandangan, dan lain sebagainya. Konteks menurut faktor sosio-psikologis menyangkut faktor-faktor seperti status orang-orang yang terlibat dalam hubungan komunikasi, peran mereka, dan tingkat kesungguhannya. Dimensi pemilihan waktu atau tempo suatu konteks meliputi hari dan rentetan peristiwa yang dirasakan terjadi sebelum peristiwa komunikasi.

Etimologi

Kata "konteks" dalam bahasa Indonesia diserap dari bahasa Inggris yaitu context. Kata tersebut sebenarnya berasal dari bahasa Latin yaitu contextus dan merupakan bentuk lampau dari contexere. Kata ini berasal dari kombinasi dua kata dalam bahasa yang sama, yaitu con- yaitu "bersama" dan texere yang berarti "menenun".

Jenis-jenis

Konteks verbal

Konteks verbal merupakan konteks yang terkandung dalam sebuah kalimat yang mana sebenarnya makna dari kalimat tersebut masih ditentukan oleh teks sebelumnya, baik yang bersifat lisan maupun yang tertulis. Konteks verbal dapat ditemui dalam beberapa penggalan paragraf atau kalimat yang biasanya hanya menampilkan satu atau dua kalimat atau kata yang hal tersebut masih bersifat ambigu dan dapat dijelaskan dengan rantaian kalimat yang ada pada berikutnya atau sebelumnya. Konteks verbal dalam berbagai literatur juga sering disebut sebagai "koteks". Konteks verbal pada umumnya berguna dalam mengetahui suatu kutipan yang sulit dimengerti atau menghasilkan penafsiran yang bermacam-macam dan konteks tersebut terdapat dalam kalimat sebelum maupun sesudahnya. Seperti contoh dalam berikut ini:

"Kupukul kepalanya dengan palu sampai hancur"

Untuk memahami kalimat dengan benar, maka diperlukan konteks yang jelas. Dalam kasus tersebut, konteksnya adalah ada seorang yang bernama Budi dan Joko sedang memburu tikus yang mengganggu rumah mereka. Joko pun menemukan tikus itu dan Budi menanyai Joko dengan pertanyaan "Apa yang kau lakukan terhadap tikus itu?" dan Joko menjawabnya dengan kalimat yang ada di atas. Maka, kalimat pertanyaan yang Budi buat untuk ditujukan kepada Joko adalah konteks verbal dari jawaban Joko. Tanpa konteks verbal, maka kalimat tersebut sangat berpotensi untuk ditafsirkan dalam makna lain, misalnya kata "kepalanya" ditafsirkan sebagai kepala manusia sehingga Joko dianggap telah melakukan pembunuhan.

Konteks situasional

Konteks situasional adalah situasi atau keadaan lingkungan yang menjadi tempat lahirnya sebuah teks, sedangkan Kalman dan Tron mendefinisikan konteks situasional sebagai situasi komunikasi berarti keseluruhan keadaan di mana suatu komunikasi berlangsung. Konteks situasional menurut Mulyana dianggap sebagai sebab terjadinya suatu dialog atau pembicaraan itu sendiri. Konteks situasional biasanya dianggap sebagai jenis konteks yang sesungguhnya sesuai definisi. Konteks situasional bisa sangat kompleks dalam hal komponennya. Menurut Coșeriu, komponen tersebut bisa terdiri atas komponen fisik, empiris, alami, praktis, historis, budaya. Di antara komponen konteks situasional seperti status sosial, peran sosial, tradisi, pengalaman, keakraban, umur, jenis kelamin, pengetahuan yang dimiliki, dan tujuan pembicaraan umumnya dapat menentukan laras bahasa yang digunakan oleh pembicara, laras yang memanifestasikan dirinya melalui kosakata dan juga melalui fitur-fitur kebahasaan lainnya. Dalam latar belakang sosial budaya yang tinggi, komunikasi yang sangat sopan, pidato, dll., ada kemungkinan seseorang akan mengadopsi ragam bahasa yang bersifat formal. Antara orang-orang yang tidak saling kenal, mereka yang terjadi kontak dalam kehidupan sehari-hari (kontak dengan administrasi, hubungan profesional, dll), atau antara orang-orang yang saling mengenal tetapi tidak dekat satu sama lain, baik mereka berada atau tidak di tingkat hierarki yang sama, mereka memilih ragam bahasa formal sebagai gantinya.

Kegunaan

Penafsiran Teks

Dalam ilmu hermeneutika, sangat penting untuk melibatkan konteks dalam menafsirkan teks. Menurut Paul Ricœur, dalam setiap makna yang ditemui pada wacana tulis dipastikan terdapat konteks yang menjadi unsur non-kebahasaan yang ada dalam realitas. Menurutnya, tindakan penafsiran bukanlah melulu berbicara mengenai ilmu bahasa, melainkan jauh lebih dari itu adalah tindakan untuk memaknainya. Tak dapat dipungkiri bahwa setiap orang yang membaca teks, maka dia pasti melakukan proses pemaknaan supaya orang itu dapat memahami apa yang dia baca.

Di dalam teks, sangat memungkinkan terjadinya ambiguitas makna. Terkadang suatu kata atau kalimat yang ditulis atau diucap oleh seseorang dengan yang dibaca maupun didengar oleh orang lain dapat berbeda maknanya sama sekali. Beberapa kata tertentu secara fonetis terdengar sama namun secara leksikal dan gramatikal dapat berlainan artinya dan bahkan terdapat sejumlah kata yang ditingkat leksikal dan gramatikal masih bisa bersifat ambigu seperti dalam kasus homonim dan polisemi. Dalam hal ini, konteks diperlukan untuk menghilangkan ambiguitas yang ada dalam teks.

Kegunaan konteks dapat diilustrasikan dengan kalimat berikut ini:

"Anak saya tadi mendapatkan bunga yang sangat besar."

Apabila ditinjau dari segi kebahasaan, kalimat tersebut bersifat ambigu karena kata "bunga" dalam kalimat tersebut sifatnya multitafsir. Apabila merujuk pada KBBI, kata "bunga" sendiri memiliki arti bagian tumbuhan dan arti lainnya adalah imbalan jasa atas penggunaan uang. Menurut Paul, pengetahuan konteks terhadap suatu teks sangat diperhatikan dalam penafsiran karena dengan konteks tersebut, seorang penafsir dapat menetralisir ambiguitas yang ada dalam unsur kebahasaan.

Catatan kaki

  1. (Inggris) Free Online Dictionary: Context
  2. Floyd, James (2002). Komunikasi bisnis dan profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya. hlm. 9. ISBN 979-514-681-5. 
  3. Company, Houghton Mifflin Harcourt Publishing. "The American Heritage Dictionary entry: context". www.ahdictionary.com. Diakses tanggal 2021-12-10. 
  4. . Lexico Dictionaries | English (dalam bahasa Inggris). Diarsipkan dari versi asli tanggal 2021-12-10. Diakses tanggal 2021-12-10. 
  5. Dubois, Jean, dll. (2002). Dictionnaire de linguistique. Paris: Larousse-Bordas/VUEF. 
  6. Halliday, M.A.K; Ruqaiya Hasan (1985). Language Context and Text aspects of language in social semiotic perspective (PDF). Deakin University. hlm. 5. 
  7. ^ Kridalaksana, Harimurti (2011). Kamus Linguistik Edisi Keempat. Jakarta: Gramedia. hlm. 137. 
  8. Brown, Gillian dan Yule, George. (1984). Discaurse Analysis (PDF). Cambridge: Cambridge University. hlm. 3. 
  9. Kálmán, László et Trón, Viktor, (2007). Bevezetés a nyelvtudományba (PDF) (dalam bahasa Hungaria). Budapest: Tinta. hlm. 45. 
  10. Panggabean, Sarma. Pengantar Wacana (PDF). Universitas HKBP Nommensen. hlm. 43. 
  11. Riani (2015). "Kajian Wacana Iklan Pada Pesan Singkat". Balai Bahasa DI Yogyakarta. 4 (1): 50. 
  12. ^ Bidu-Vrănceanu, Angela dll. (1997). Dicționar general de științe. Științe ale limbii (dalam bahasa Romania). Bukares: Editura științifică. hlm. 98. 
  13. Crystal, David (2008). A Dictionary of Linguistics and Phonetics (dalam bahasa Inggris). New Jersey: Blackwell Publishing. hlm. 109. ISBN 978-1-4051-5296-9. 
  14. Bussmann, Hadumod (1998). Dictionary of Language and Linguistics (PDF) (dalam bahasa Inggris). New York: Londres. hlm. 245. ISBN 0-203-98005-0. 
  15. Sandra, Dominiek; Taft, Marcus (1994). Morphological Structure, Lexical Representation and Lexical Access (dalam bahasa Inggris). Taylor & Francis. hlm. 244. ISBN 978-0-86377-926-8. 
  16. Duranti, Alessandro (2008-04-15). A Companion to Linguistic Anthropology (dalam bahasa Inggris). John Wiley & Sons. ISBN 978-0-470-99726-0. 
  17. Lubinda, John (2021-03-11). Kitenge-Ngoy, Tunda; Nglasso-Mwatha, Musanji, ed. Sensibilisation aux registres de langue et applications en classe de FLE. Études africaines et créoles. Pessac: Presses Universitaires de Bordeaux. hlm. 245–263. ISBN 979-10-300-0673-5. 
  18. Wachid, Abdul. "Hermeneutika dalam Sistem Interpretasi Paul Ricoeur". Kementerian Pendidikan dan Budaya. Diakses tanggal 10-12-2021. 
  19. B.S, Abdul Wachid. "Hermeneutika Sebagai Sistem Interpretasi Paul Ricoeur dalam Memahami Teks-Teks Seni". STAIN Purwokerto: 204. 
  20. Ricoeur, Paul (1982). Hermeneutics and The Human Science: Essays on Language, Action, and Interpretation. Cambridge: Cambridge University Press. hlm. 212. 
  21. "Bunga - KBBI Daring". kbbi.kemdikbud.go.id. Diakses tanggal 2021-12-10. 
  22. Ricoeur, Paul (1978). The Rule of Metaphore: Multi-Disciplinary Studies of the Creation of Meaning in Language. London: Routledge & Kegan Paul Ltd. hlm. 89. 
wikipedia, wiki, buku, buku, perpustakaan, artikel, baca, unduh, gratis, unduh gratis, mp3, video, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, gambar, musik, lagu, film, buku, permainan, permainan.
Tanggal penerbitan:
Konteks adalah kondisi ketika suatu keadaan terjadi 1 Konteks secara penggunaan bahasa merupakan kendala relevan dari situasi komunikatif yang mempengaruhi penggunaan bahasa variasi bahasa dan ringkasan wacana Konteks adalah bagian suatu uraian atau kalimat yang dapat mendukung atau menambah kejelasan makna situasi yang ada hubungannya dengan suatu kejadian Ada beberapa jenis konteks Konteks fisik meliputi ruangan objek nyata pemandangan dan lain sebagainya Konteks menurut faktor sosio psikologis menyangkut faktor faktor seperti status orang orang yang terlibat dalam hubungan komunikasi peran mereka dan tingkat kesungguhannya Dimensi pemilihan waktu atau tempo suatu konteks meliputi hari dan rentetan peristiwa yang dirasakan terjadi sebelum peristiwa komunikasi 2 Daftar isi 1 Etimologi 2 Jenis jenis 2 1 Konteks verbal 2 2 Konteks situasional 3 Kegunaan 3 1 Penafsiran Teks 4 Catatan kakiEtimologi SuntingKata konteks dalam bahasa Indonesia diserap dari bahasa Inggris yaitu context Kata tersebut sebenarnya berasal dari bahasa Latin yaitu contextus dan merupakan bentuk lampau dari contexere Kata ini berasal dari kombinasi dua kata dalam bahasa yang sama yaitu con yaitu bersama dan texere yang berarti menenun 3 4 Jenis jenis SuntingKonteks verbal Sunting Konteks verbal merupakan konteks yang terkandung dalam sebuah kalimat yang mana sebenarnya makna dari kalimat tersebut masih ditentukan oleh teks sebelumnya baik yang bersifat lisan maupun yang tertulis 5 Konteks verbal dapat ditemui dalam beberapa penggalan paragraf atau kalimat yang biasanya hanya menampilkan satu atau dua kalimat atau kata yang hal tersebut masih bersifat ambigu dan dapat dijelaskan dengan rantaian kalimat yang ada pada berikutnya atau sebelumnya 6 Konteks verbal dalam berbagai literatur juga sering disebut sebagai koteks 7 Konteks verbal pada umumnya berguna dalam mengetahui suatu kutipan yang sulit dimengerti atau menghasilkan penafsiran yang bermacam macam dan konteks tersebut terdapat dalam kalimat sebelum maupun sesudahnya 8 Seperti contoh dalam berikut ini Kupukul kepalanya dengan palu sampai hancur Untuk memahami kalimat dengan benar maka diperlukan konteks yang jelas Dalam kasus tersebut konteksnya adalah ada seorang yang bernama Budi dan Joko sedang memburu tikus yang mengganggu rumah mereka Joko pun menemukan tikus itu dan Budi menanyai Joko dengan pertanyaan Apa yang kau lakukan terhadap tikus itu dan Joko menjawabnya dengan kalimat yang ada di atas Maka kalimat pertanyaan yang Budi buat untuk ditujukan kepada Joko adalah konteks verbal dari jawaban Joko Tanpa konteks verbal maka kalimat tersebut sangat berpotensi untuk ditafsirkan dalam makna lain misalnya kata kepalanya ditafsirkan sebagai kepala manusia sehingga Joko dianggap telah melakukan pembunuhan Konteks situasional Sunting Konteks situasional adalah situasi atau keadaan lingkungan yang menjadi tempat lahirnya sebuah teks sedangkan Kalman dan Tron mendefinisikan konteks situasional sebagai situasi komunikasi berarti keseluruhan keadaan di mana suatu komunikasi berlangsung 9 Konteks situasional menurut Mulyana dianggap sebagai sebab terjadinya suatu dialog atau pembicaraan itu sendiri 10 11 Konteks situasional biasanya dianggap sebagai jenis konteks yang sesungguhnya sesuai definisi 7 Konteks situasional bisa sangat kompleks dalam hal komponennya Menurut Coșeriu komponen tersebut bisa terdiri atas komponen fisik empiris alami praktis historis budaya 12 Di antara komponen konteks situasional seperti status sosial peran sosial tradisi pengalaman keakraban umur jenis kelamin pengetahuan yang dimiliki dan tujuan pembicaraan 13 14 umumnya dapat menentukan laras bahasa yang digunakan oleh pembicara 15 laras yang memanifestasikan dirinya melalui kosakata dan juga melalui fitur fitur kebahasaan lainnya 12 16 Dalam latar belakang sosial budaya yang tinggi komunikasi yang sangat sopan pidato dll ada kemungkinan seseorang akan mengadopsi ragam bahasa yang bersifat formal Antara orang orang yang tidak saling kenal mereka yang terjadi kontak dalam kehidupan sehari hari kontak dengan administrasi hubungan profesional dll atau antara orang orang yang saling mengenal tetapi tidak dekat satu sama lain baik mereka berada atau tidak di tingkat hierarki yang sama mereka memilih ragam bahasa formal sebagai gantinya 17 Kegunaan SuntingPenafsiran Teks Sunting Dalam ilmu hermeneutika sangat penting untuk melibatkan konteks dalam menafsirkan teks 18 Menurut Paul Ricœur dalam setiap makna yang ditemui pada wacana tulis dipastikan terdapat konteks yang menjadi unsur non kebahasaan yang ada dalam realitas 19 Menurutnya tindakan penafsiran bukanlah melulu berbicara mengenai ilmu bahasa melainkan jauh lebih dari itu adalah tindakan untuk memaknainya Tak dapat dipungkiri bahwa setiap orang yang membaca teks maka dia pasti melakukan proses pemaknaan supaya orang itu dapat memahami apa yang dia baca Di dalam teks sangat memungkinkan terjadinya ambiguitas makna Terkadang suatu kata atau kalimat yang ditulis atau diucap oleh seseorang dengan yang dibaca maupun didengar oleh orang lain dapat berbeda maknanya sama sekali Beberapa kata tertentu secara fonetis terdengar sama namun secara leksikal dan gramatikal dapat berlainan artinya dan bahkan terdapat sejumlah kata yang ditingkat leksikal dan gramatikal masih bisa bersifat ambigu seperti dalam kasus homonim dan polisemi Dalam hal ini konteks diperlukan untuk menghilangkan ambiguitas yang ada dalam teks 20 Kegunaan konteks dapat diilustrasikan dengan kalimat berikut ini Anak saya tadi mendapatkan bunga yang sangat besar Apabila ditinjau dari segi kebahasaan kalimat tersebut bersifat ambigu karena kata bunga dalam kalimat tersebut sifatnya multitafsir Apabila merujuk pada KBBI kata bunga sendiri memiliki arti bagian tumbuhan dan arti lainnya adalah imbalan jasa atas penggunaan uang 21 Menurut Paul pengetahuan konteks terhadap suatu teks sangat diperhatikan dalam penafsiran karena dengan konteks tersebut seorang penafsir dapat menetralisir ambiguitas yang ada dalam unsur kebahasaan 22 Catatan kaki Sunting Inggris Free Online Dictionary Context Floyd James 2002 Komunikasi bisnis dan profesional Bandung Remaja Rosdakarya hlm 9 ISBN 979 514 681 5 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Company Houghton Mifflin Harcourt Publishing The American Heritage Dictionary entry context www ahdictionary com Diakses tanggal 2021 12 10 CONTEXT English Definition and Meaning Lexico com Lexico Dictionaries English dalam bahasa Inggris Diarsipkan dari versi asli tanggal 2021 12 10 Diakses tanggal 2021 12 10 Dubois Jean dll 2002 Dictionnaire de linguistique Paris Larousse Bordas VUEF Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Halliday M A K Ruqaiya Hasan 1985 Language Context and Text aspects of language in social semiotic perspective PDF Deakin University hlm 5 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan a b Kridalaksana Harimurti 2011 Kamus Linguistik Edisi Keempat Jakarta Gramedia hlm 137 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Brown Gillian dan Yule George 1984 Discaurse Analysis PDF Cambridge Cambridge University hlm 3 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Kalman Laszlo et Tron Viktor 2007 Bevezetes a nyelvtudomanyba PDF dalam bahasa Hungaria Budapest Tinta hlm 45 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Panggabean Sarma Pengantar Wacana PDF Universitas HKBP Nommensen hlm 43 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Riani 2015 Kajian Wacana Iklan Pada Pesan Singkat Balai Bahasa DI Yogyakarta 4 1 50 a b Bidu Vrănceanu Angela dll 1997 Dicționar general de științe Științe ale limbii dalam bahasa Romania Bukares Editura științifică hlm 98 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Pemeliharaan CS1 Bahasa yang tidak diketahui link Crystal David 2008 A Dictionary of Linguistics and Phonetics dalam bahasa Inggris New Jersey Blackwell Publishing hlm 109 ISBN 978 1 4051 5296 9 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Bussmann Hadumod 1998 Dictionary of Language and Linguistics PDF dalam bahasa Inggris New York Londres hlm 245 ISBN 0 203 98005 0 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Sandra Dominiek Taft Marcus 1994 Morphological Structure Lexical Representation and Lexical Access dalam bahasa Inggris Taylor amp Francis hlm 244 ISBN 978 0 86377 926 8 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Duranti Alessandro 2008 04 15 A Companion to Linguistic Anthropology dalam bahasa Inggris John Wiley amp Sons ISBN 978 0 470 99726 0 Lubinda John 2021 03 11 Kitenge Ngoy Tunda Nglasso Mwatha Musanji ed Sensibilisation aux registres de langue et applications en classe de FLE Etudes africaines et creoles Pessac Presses Universitaires de Bordeaux hlm 245 263 ISBN 979 10 300 0673 5 Wachid Abdul Hermeneutika dalam Sistem Interpretasi Paul Ricoeur Kementerian Pendidikan dan Budaya Diakses tanggal 10 12 2021 Periksa nilai tanggal di access date bantuan B S Abdul Wachid Hermeneutika Sebagai Sistem Interpretasi Paul Ricoeur dalam Memahami Teks Teks Seni STAIN Purwokerto 204 Ricoeur Paul 1982 Hermeneutics and The Human Science Essays on Language Action and Interpretation Cambridge Cambridge University Press hlm 212 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Bunga KBBI Daring kbbi kemdikbud go id Diakses tanggal 2021 12 10 Ricoeur Paul 1978 The Rule of Metaphore Multi Disciplinary Studies of the Creation of Meaning in Language London Routledge amp Kegan Paul Ltd hlm 89 Parameter url status yang tidak diketahui akan diabaikan bantuan Diperoleh dari https id wikipedia org w index php title Konteks linguistik amp oldid 23185809